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第2章

下午军训结束后,陈识远去医务室看了一下。

林浅雪躺在病床上,脸色已经恢复了一些,正在喝葡萄糖水。她看见陈识远进来,眼睛一亮。

“你怎么来了?”

陈识远说:“来看看你。”

林浅雪笑了。

“谢谢。”

陈识远在床边坐下。

“还难受吗?”

“好多了。”林浅雪说,“校医说是轻度中暑,休息一下就好了。”

她顿了顿,看着他。

“你怎么会急救?”

陈识远说:“我妈以前在厂里当卫生员,教过我一点。”

林浅雪点点头。

沉默了一会儿。

“你叫陈识远,对吧?”林浅雪说。

陈识远点点头。

林浅雪说:“我记得你。班会的时候,你坐在我后面,一直在记东西。”

陈识远说:“你记得?”

林浅雪笑了。

“我记性好。”

陈识远没说话。

林浅雪看着他,忽然问:“你是哪儿的人?”

“东北,辽城。”

“辽城?”林浅雪想了想,“我没听说过。”

“小地方。”陈识远说。

林浅雪说:“我江南市的。听说过吗?”

陈识远点点头。

林浅雪笑了。

“那就好。”

她喝了一口葡萄糖水,又说:“你为什么要学经济?”

陈识远想了想,说:“因为想知道这个世界是怎么运作的。”

林浅雪看着他,目光里有一种奇怪的东西。

“这个答案,我头一次听说。”

陈识远问:“别人怎么说?”

林浅雪说:“别人说,为了赚钱,为了好找工作,为了出路。”

陈识远说:“那些也对。”

林浅雪说:“但你的不一样。”

陈识远没说话。

林浅雪看着他,忽然说:“陈识远,你是个有意思的人。”

军训结束后,正式上课开始了。

第一门专业课是《经济学导论》,由一位姓陈的老教授主讲。陈教授六十多岁,头发花白,戴着一副老花镜,说话慢条斯理,但每句话都像钉子一样,钉在学生脑子里。

第一堂课,他讲的是“经济学的起源”。

“经济学这个词,来源于希腊语,oikonomia,意思是‘家庭管理’。”陈教授在黑板上写下这几个字母,粉笔字迹工整有力,“在古希腊,家庭是一个基本的生产单位,有奴隶,有土地,有工具。家庭管理,就是怎么分配这些资源,让家庭过得更好。”

他顿了顿,看着台下的学生。

“两千年过去了,家庭变成了国家,奴隶变成了劳动力,土地变成了资本,工具变成了技术。但经济学的本质没有变——还是怎么分配稀缺的资源,让社会过得更好。”

陈识远听得很认真。这些内容他早就自学过,但从陈教授嘴里讲出来,有一种不一样的厚重感。

“但是,”陈教授话锋一转,“资源是稀缺的,欲望是无穷的,这是经济学的基本矛盾。怎么解决这个矛盾?靠市场,靠政府,靠制度,靠文化。每一种方式都有优缺点,都有人支持,也都有人反对。”

他笑了笑。

“所以,经济学不是一门科学,至少不是物理、化学那种科学。它是一门关于选择的学问。你们学了四年,可能还是不知道怎么选。但至少,你们会知道,怎么分析选择。”

下课后,陈识远没有马上走。他等大部分人都离开了,才走到讲台前。

“陈老师,我能问您一个问题吗?”

陈教授正在收拾讲义,抬起头看着他。

“问。”

陈识远说:“您说经济学是关于选择的学问。那如果两个选择,从经济学角度分析,一个收益高、风险大,一个收益低、风险小,该怎么选?”

陈教授看着他,目光里有一种奇怪的东西。

“你叫什么名字?”

“陈识远。”

陈教授点点头。

“陈识远同学,你的问题很好。但我要告诉你,经济学只能告诉你每个选择的成本和收益,不能告诉你该选哪个。因为那个‘该’字,涉及到你的价值观,你的偏好,你的风险承受能力。这些东西,经济学管不了。”

他顿了顿。

“所以,学经济学的人,最后都会发现一个尴尬的事:你学会了分析,但你还是不知道怎么选。”

他笑了笑,拍了拍陈识远的肩膀。

“慢慢想吧。四年时间,够你想的。”

他走了。

陈识远站在原地,看着他的背影,想起周秉文——虽然还没见过面,但他听说过很多周秉文的事。那个从哈佛回来的长江学者,会怎么回答这个问题呢?

他不知道。

但他知道,他想知道。

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