简介
都市脑洞小说中的精品！《冠军校长重生路》由单机到永久创作，苏远的人物形象鲜明，目前处于连载状态，共204485字的篇幅，这本精品小说书荒必看，这本精品小说书荒必看。
冠军校长重生路小说章节免费试读
周一早上八点，体校账户上多了五十万。
银行短信提示音响起时，苏远正在食堂喝粥。他看了一眼手机，屏幕上的数字很长，1后面跟着五个0，还有两个小数点。
他盯着那串数字看了三秒，然后继续喝粥。
坐在对面的赵大力、陈小雨、吴小慧，三个小教练凑过来看。
“个、十、百、千、万……”赵大力掰着手指头数，数到“十万”时，手指不够用了，他瞪大眼睛，“校长，这、这是五十万？”
“嗯。”苏远把最后一口粥喝完。
“我的妈呀……”陈小雨捂着嘴。
吴小慧推了推眼镜，小声说：“能买多少靶纸啊……”
“能买一屋子。”苏远放下碗，擦了擦嘴，“现在，开会。”
四个人挪到办公室。苏远从抽屉里拿出一沓纸，是昨晚熬夜写的“体校发展三年规划”，现在变成了“五十万用款计划”。
“钱分三部分用。”苏远用笔在纸上划了三条线，“第一部分，二十万，改善基础设施。第二部分，二十万，采购训练装备。第三部分，十万，设立助学金和训练基金。”
“具体怎么花？”赵大力问。
“基础设施，”苏远在第一行下面写，“第一，修游泳池。现在的池子太旧，池壁裂缝，排水系统老化。全部翻新，重做防水，换过滤系统，加装恒温设备——预算十万。”
陈小雨眼睛亮了：“恒温？那冬天也能游了？”
“能。”苏远说，“第二，修射击场。现在的看台太简陋，没有挡雨棚，下雨天没法练。搭个简易棚，铺防雨地面，加装照明——预算五万。”
吴小慧用力点头。
“第三，修力量训练区。现在的器材室太小，十五个人挤在一起转不开身。把旁边那间闲置的仓库打通，扩大面积，重新布线，安装排风系统——预算五万。”
赵大力搓着手：“那能买新器械吗？”
“能，那是第二部分。”苏远翻到第二页，“采购训练装备，二十万。力量训练器材：深蹲架再添两副，卧推架两副，全套杠铃片，哑铃组，壶铃，弹力带——预算八万。”
“游泳装备：浮板、脚蹼、手蹼、呼吸管、泳镜、泳帽——预算两万。”
“射击装备：新式气五把，三把，（训练用）一万发，靶纸五千张，瞄准镜、护目镜、耳塞——预算五万。”
“其他：运动服、运动鞋、护具、急救包、冰袋、绷带——预算五万。”
三个小教练听着，眼睛越来越亮，像星星。
“第三部分，”苏远翻到第三页，“助学金和训练基金，十万。助学金，专门用来帮助交不起学费的学生。训练基金，用来支付教练外出学习、参加培训的费用，以及学生外出比赛的路费、食宿费。”
他顿了顿，补充道：“这部分钱，不动本金，只用利息。体校要在银行开个专用账户，每笔支出都要有记录，每月公示。”
“校长，”陈小雨小声问，“那我们……有工资吗？”
“有。”苏远说，“从下个月开始，赵大力工资涨到一千五，陈小雨、吴小慧涨到一千二。林峰伤好了回来，也按教练标准发。”
“这……这么多？”赵大力结巴了。
“不多。”苏远说，“你们是体校的顶梁柱，值这个价。”
三个孩子互相看了看，眼眶都有点红。
“好了，”苏远收起计划书，“现在，分工。赵大力，你负责联系施工队，询价，监工。陈小雨，你负责采购游泳装备，要货比三家。吴小慧，你负责射击装备，不懂的问秦研究员。我负责其他。”
“是！”
“记住，”苏远看着他们，“花每一分钱，都要想想，这钱是不是必须花，能不能花得更值。体校现在有钱了，但不能乱花。我们要用这五十万，让体校彻底变个样。”
“明白！”
散会，三个人分头行动。
赵大力跑到器材室，翻出黄页（体校唯一的一本电话簿，1998年版），开始打电话找施工队。第一个电话打过去，对方听说要修游泳池，报价十五万。赵大力说“太贵”，挂了。第二个电话，报价十二万。赵大力说“再考虑”，挂了。打到第五个，终于有个老师傅说：“体校？我知道你们，报纸上登了。这样，材料，人工费打八折，八万五，行就行，不行拉倒。”
赵大力算了算，比预算还省了一万五。
“行！”他一口答应。
陈小雨跑到市区最大的体育用品批发市场，一家一家店逛。浮板，这家卖三十，那家卖二十五。脚蹼，有二十的，有十五的。她拿着小本子，记价格，记质量，记老板的态度。逛到第三家店，老板是个中年女人，听说她是体校的，眼睛一亮：“你就是那个教游泳的小陈教练？我女儿在你们体校学游泳！”
陈小雨愣住了：“您女儿是……”
“刘子涵！”
“子涵妈妈！”
两人相认，场面一度很感人。最后，子涵妈妈以“进价加五块”的价格，把店里所有游泳装备打包卖给了体校，还送了二十副泳镜。
“陈教练，”子涵妈妈拉着她的手，“子涵自从去了体校，性格开朗多了，也敢下水了。你们体校，是在做好事。这些东西，就当是我的一点心意。”
陈小雨抱着两大箱装备，眼睛又红了。
吴小慧那边更戏剧。她给秦研究员打电话，问买射击装备的事。秦研究员一听，说：“别买，我这儿有。省射击队刚换下来一批装备，九五成新，放着也是落灰。你们要，我申请一下，捐给你们。”
“这……合适吗？”
“合适！”秦研究员说，“装备就是要用的，放着才是浪费。你们等着，我让人送过去。”
下午，一辆厢式货车开进体校。车上下来两个穿省射击队队服的小伙子，卸下来五个大箱子。打开，里面是五把保养得很好的气，三把，还有成箱的、靶纸、护具。
“秦老师说了，”一个小伙子对吴小慧说，“这些枪虽然退役了，但精度没问题，训练够用。是训练弹，威力小，安全。让你们先用着，不够再说话。”
吴小慧摸着那些枪，手在抖。这些枪，比她之前用的那把老古董，好了一百倍。
“谢、谢谢……”
“不谢，”小伙子笑了，“秦老师还说，让你好好教。他说你是他见过最有天赋的射击苗子，可惜……”
“可惜什么？”
“可惜你视力不好。”小伙子挠挠头，“不过秦老师说，你在体校练得不错，用非主视眼都能打准。他说，等你有空了，去省队，他亲自给你看看。”
吴小慧用力点头，眼泪掉下来，砸在枪盒上。
苏远这边，进展更快。
他联系了一家本地运动品牌代理商，报上体校名号，对方立刻说：“苏校长！久仰久仰！你们要的装备，，再加送一百套运动服，五十双运动鞋！”
“为什么？”
“我儿子在你们体校练力量！”代理商激动地说，“他以前体育课从来没及格过，现在能深蹲五十公斤了！苏校长，你们体校是在做功德！这点东西，算什么！”
于是，运动装备也解决了。不只解决了，还超标了。
一天下来，体校的场上，又堆满了东西。
这次不是捐赠，是采购。但看起来，比捐赠的还多。
孩子们训练结束，看到满场的新装备，全都疯了。
“新枪！新枪！”
“新泳镜！好漂亮！”
“这运动服，是‘飞跃’的！名牌！”
苏远站在场边，看着孩子们兴奋的样子，嘴角微微上扬。
系统界面弹出来：
【基础设施改造预算：20万】
【实际支出：8.5万（游泳池）+4万（射击场）+4.5万（力量训练区）=17万，结余3万】
【训练装备采购预算：20万】
【实际支出：2万（游泳装备）+0（射击装备，捐赠）+5万（运动装备，+赠送）=7万，结余13万】
【助学金及训练基金：10万（未动）】
【体校总资金：50万-17万-7万+3万（结余）=29万】
【备注：资金利用率高，性价比极佳】
苏远关掉界面。
花了一天时间，花了二十七万，体校的基础设施和装备，基本到位了。
还剩下二十九万。
这钱，他打算存着，慢慢用。体校要长久，不能靠一笔拨款，要有自己的造血能力。
晚上，体校开了第二次全体会议。
参会人员：苏远，赵大力，陈小雨，吴小慧，林峰（坐轮椅列席），老周师傅（旁听）。地点：食堂。伙食：老周师傅炖的排骨，庆祝体校“脱贫”。
“汇报情况。”苏远说。
赵大力先汇报：“游泳池施工队明天进场，工期十五天。施工期间，游泳班暂停，学生可以转力量班或射击班。”
陈小雨汇报：“游泳装备已入库，共浮板三十块，脚蹼四十副，泳镜六十副，泳帽一百顶。子涵妈妈说，用坏了可以去找她换。”
吴小慧汇报：“射击装备已清点入库，气五把，三把，一万发，靶纸五千张。秦研究员说，不够再找他。”
苏远点头，看向林峰：“你有什么想法？”
林峰坐在轮椅上，手里拿着个小本子——是苏远让他记录的“理论笔记”，记录训练中的问题，分析技术动作。
“校长，”林峰说，“我看了这几天高骏的训练。他摆臂改过来了，起跳角度也好了，但过杆时的收腿时机，还是有问题。早了，腿会碰杆；晚了，身体会下沉。我算了一下，他最佳的收腿时机，是在重心到达最高点前0.1秒。”
他翻开本子，上面画着简陋的示意图，还有一堆公式。
苏远接过本子，看了几眼，有些惊讶：“你从哪学的这些？”
“从图书馆借的书，”林峰说，“《运动生物力学》《跳高技术分析》，还有秦研究员给的研究报告。我脚不能动，脑子能动。”
苏远看着林峰，这个十五岁的、打着石膏的少年，眼睛里有种超越年龄的专注和智慧。
“很好。”苏远把本子还给他，“明天，你和高骏一起分析。你算，他跳，你们配合。”
“是！”
“还有，”苏远说，“体校要开文化课了。”
所有人都愣住了。
“文化课？”赵大力张大了嘴，“我们不是体校吗？”
“体校也是学校。”苏远说，“学生要训练，也要学习。我们不能只教体育，不教文化。以后，每天下午三点到五点，是文化课时间。语数外，物理化，都要学。”
“谁教？”陈小雨小声问。
“我教。”苏远说，“我好歹是大学毕业。不够的，请老师。体校出钱。”
“那训练时间……”
“早上六点到八点，上午九点到十二点，下午五点以后。”苏远说，“训练时间不变，只是中间两小时文化课。周末照常训练。”
“孩子们能愿意吗？”吴小慧问。
“不愿意也得愿意。”苏远说，“体校的学生，不能是体育好、学习差的‘特长生’。要是体教结合，两条腿走路。”
他看着三个小教练：
“你们也一样。从明天开始，你们也要上课。我教你们，你们教学生。体校的教练，不能只会训练，还要懂理论，懂教育，懂怎么带孩子。”
三个孩子互相看了看，然后，用力点头。
“好了，”苏远起身，“散会。明天，体校正式升级。”
“是！”
第二天，体校变了样。
校门口那块“纯天然生态训练池”的牌子摘了，换上了新的：
“平城市体育运动学校”
“体教结合，全面育人”
“训练时间：早6:00-8:00 上午9:00-12:00 下午5:00-晚8:00”
“文化课时间：下午3:00-5:00”
“周末照常训练”
牌子是苏远自己写的，字依然不好看，但很工整。
家长们送孩子来，看到新牌子，议论纷纷。
“体校还上文化课？”
“那不是耽误训练吗？”
“苏校长怎么想的？”
苏远站在门口，对家长们说：“体校的学生，以后要考大学，要找工作，要生活。体育是出路，但不是唯一出路。我们要的，是全面发展的学生，不是只会体育的‘半个人’。”
家长们沉默了，然后，有人带头鼓掌。
“苏校长说得对！孩子不能只练体育！”
“有文化，以后路子才宽！”
“我们支持！”
训练照常进行。
游泳池施工队进场了，轰隆隆的机器声，但孩子们训练得很专注，没人分心。力量训练区打通了，空间大了，器械新了，孩子们练得更起劲。射击场搭起了雨棚，装了灯，下雨天也能练了。
下午三点，文化课时间。
苏远站在黑板前，下面坐着三十多个学生，从六岁到十五岁，高矮胖瘦，坐得歪歪扭扭。
“今天，我们上第一课，”苏远在黑板上写下两个字，“数学。”
“啊——”底下哀嚎一片。
“数学和体育有什么关系？”苏远问。
没人回答。
“跳高，要算起跳角度，要算助跑速度，要算过杆高度。游泳，要算水的阻力，要算划水频率，要算转身时间。射击，要算风速，要算地心引力，要算轨迹。”苏远说，“这些，都要用数学。”
他看着底下：
“你们想跳得更高，游得更快，打得更准吗？”
“想！”
“那就学数学。”
第一堂课，苏远教最简单的：速度=路程÷时间。
他让赵大力在场上跑一百米，计时，算速度。让陈小雨在泳池里游五十米，计时，算速度。让吴小慧打十发，算平均环数。
数学，一下子变得生动了。
孩子们学得很认真，因为学了，就能用。
下午五点，训练继续。
体校的场，灯火通明。
游泳池在施工，但力量区和射击区，热火朝天。文化课教室的灯也亮着，几个大一点的孩子在自习，苏远在旁边辅导。
体校，第一次有了“学校”的样子。
不再是那个破旧的、濒临倒闭的训练场。
而是一座真正的、在生长的、有血有肉的学校。
晚上九点，训练结束。
孩子们被家长接走，场上安静下来。
苏远站在办公室窗前，看着灯火通明的校园。
系统界面弹出来：
【体校升级完成】
【基础设施评级：C→B】
【训练装备评级：D→B】
【教练团队评级：D→C+】
【学生综合评分：C-→C+】
【体校声望：全市知名→全省知名】
【获得新称号：“体教结合示范校”】
【每月额外获得教育部门补贴：5000元】
苏远关掉界面。
窗外，体校的灯，一盏一盏熄灭。
很安静，很祥和。
他转身，走到桌边，翻开那个小本子，在新的一页写下：
“体校开张第十天。收到拨款五十万。花掉二十七万。剩二十九万。游泳池在修，射击场搭了棚，力量区扩大了。上了第一堂文化课。体校，像个体校的样子了。”
想了想，又补上一行：
“但还不够。远远不够。”
写完，他合上本子，锁上办公室的门，走下楼梯。
场上，赵大力、陈小雨、吴小慧还在加练。三个孩子的身影，在月光下拉得很长。
林峰坐在轮椅上，在灯下看书。看的是《运动生理学》，很厚，但他看得很认真。
苏远走过去。
“校长。”林峰抬起头。
“还不睡？”
“看完这章。”林峰说，“这章讲肌肉恢复，很有意思。书上说，适度能促进肌肉生长，过度会导致劳损。我在想，我的脚，是不是过度了。”
“是。”苏远说，“但也是必须的。不拼那一下，你跳不过一米八三。”
“我知道。”林峰合上书，“但我现在想明白了，训练，不是每次都拼命。是科学地拼，有节制地拼，拼得更久，拼得更高。”
苏远看着他，这个十五岁的少年，在病床上，在轮椅里，长出了超越年龄的智慧。
“你说得对。”苏远说，“所以，好好养伤。养好了，回来，用你学的东西，教更多的人。”
“是！”
苏远转身，看向场。
月光很好，星星很亮。
体校的灯，虽然灭了大半，但还有几盏亮着。
像黑夜里的火种，虽然小，虽然暗，但倔强地，明亮地，燃烧着。
照亮前路，照亮来路，照亮每一个，在这条路上，奔跑、跳跃、射击、游泳、学习、成长的人。
（第十二章 完）